思想政治教育研究期刊

思想政治教育研究

CSSCI南大期刊、北大期刊

  • 1.04 复合影响因子
  • 17115 被引次数

期刊简介

《思想政治教育研究》是由哈尔滨理工大学主办、哈尔滨理工大学主管的一本教育类学术期刊,国际刊号:1672-9749,国内刊号:23-1076/G4。本刊立足教育学科领域,精心打造了“本刊专稿、书记论坛、学科建设、马克思主义中国化、时代化、大众化、理论探讨、党建工作、思想政治理论课教学、思想政治工作、德育研究、辅导员队伍建设、工作研究、军队院校、网络思想政治教育、心理健康教育等”等特色栏目,致力于为教育理论与实践的创新发展构建高水平交流平台。期刊已被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等国内主要学术数据库收录。凭借其学术质量与影响力,《思想政治教育研究》已入选“中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、北大图书馆收录期刊”等荣誉榜单。

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  • 2.48 综合影响因子
  • 2.7899 被引半衰期
  • 45 H指数
  • 0.0413 立即指数
  • 1 期刊他引率

主要发文机构

  • 哈尔滨理工大学
  • 哈尔滨工程大学
  • 哈尔滨师范大学
  • 东北师范大学
  • 黑龙江大学
  • 东北林业大学
  • 武汉大学
  • 东北石油大学
  • 齐齐哈尔大学
  • 哈尔滨工业大学

期刊发文查看全部

  • 新时代中国特色社会主义思想的辩证思维

    作者:张耀灿

    关键词:新时代中国特色社会主义思想 辩证思维 习近平

  • 问题导向是“新时代”、“新思想”的科学方法论----学习党的报告

    作者:祝福恩; 隋芳莉

    关键词:新时代 新思想 问题导向

  • 新时代的光辉思想新征程的伟大旗帜----深入学习党的报告、深刻理解党的精神

    作者:张森林

    关键词:新时代 新思想 新回答 新续写 新描绘 最强音

  • 新时代的共产党宣言

    作者:魏涛

    关键词:十九大报告 中国共产党 国际共产主义运动

  • 民间舆论场中社会主义核心价值观的价值感召

    作者:王宇; 张澍军

    关键词:社会主义核心价值观 民间舆论场)价值感召

  • 大学生期待视野的社会主义核心价值观教育

    作者:汪盛玉

    关键词:大学生 价值观期待成长规律社会主义核心价值观教育

  • 高校思想政治理论课实践教学常态化论析

    作者:张红霞; 葛连山

    关键词:思想政治理论课 实践教学 常态化

  • 价值视域下高校思想政治理论课教学实效性探析

    作者:王天民

    关键词:价值 高校思想政治理论课教学 实效性

  • 高校思想政治理论课“问题导向”教学状况调查分析

    作者:陈联俊

    关键词:思想政治理论课 问题导向 教学调查

发文领域

一级发文领域
  • 文化科学

    发文量:4681,被引量:27732

  • 政治法律

    发文量:806,被引量:2732

  • 哲学宗教

    发文量:420,被引量:1425

  • 经济管理

    发文量:67,被引量:179

  • 社会学

    发文量:48,被引量:181

  • 环境科学与工程

    发文量:14,被引量:54

  • 军事

    发文量:13,被引量:66

  • 历史地理

    发文量:12,被引量:48

  • 医药卫生

    发文量:9,被引量:23

  • 语言文字

    发文量:5,被引量:23

二级发文领域
  • 文化科学 / 教育学

    发文量:4532,被引量:27011

  • 文化科学 / 高等教育学

    发文量:3443,被引量:21220

  • 文化科学 / 教育技术学

    发文量:970,被引量:5353

  • 政治法律 / 政治学

    发文量:782,被引量:2699

  • 政治法律 / 中外政治制度

    发文量:402,被引量:1487

  • 政治法律 / 中共党史

    发文量:311,被引量:1008

  • 哲学宗教 / 马克思主义哲学

    发文量:208,被引量:400

  • 哲学宗教 / 心理学

    发文量:111,被引量:512

  • 哲学宗教 / 发展与教育心理学

    发文量:107,被引量:502

  • 文化科学 / 课程与教学论

    发文量:73,被引量:500

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出版周期:双月刊;所属类别:期刊 人文社会科学 社会科学II 高等教育 

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